Rocket League kordusvaatus: valdamine, kickoffid ja löögivalik

1. Erista puhastus passist

Võib olla vajalik meeleheitlik puhastus, kuid vaba pall ootavale vastasele käivitab sageli nende rünnaku. Enne puudutamist tuvastage lähedased meeskonnakaaslased ja avatud ruum. Kontrollitud puudutus võib säilitada palli valduses, kui ei ole kohest ohtu, mis nõuaks palli eemale löömist.

2. Loo kickoffi järeltegevus

Selgita, kes teeb avavile ja kuidas meeskonnakaaslased katavad tõenäolisi tulemusi. Boosti koguv mängija peaks teadma, kas värav on endiselt kaetud. Hinda järgmist tegevust, mitte ära eelda, et ükski avavile strateegia kehtib iga meeskonna ja vastase kohta.

3. Vali saavutatav löök

Võrdle koheselt löömist palli kontrollimise või toe leidmisega. Nõrk löök kehvast nurgast võib anda pallivalduse ära ja avada vasturünnaku. Kui sa ei saa ohtu luua, võib puudutus kasutatavas ruumis olla parem jätk.

4. Vaata üle üks vastane värav

Jälgi järjestust tagasi väravast esimesse katte või valduses oleva kaotuse hetke. Kirjuta üles saadaval olevad valikud selle varasema hetke jaoks. Lõplik ebaõnnestunud pääste võib olla sümptom kahekordsest rünnakust või mittevajalikust kingitusest mitu puudutust enne.

Harjutusleht: muuda õppetund otsuseks

Kasutage ühte kordust, treeningolukorda või salvestatud mängu Rocket League’ist. Valige järjestus, kus see juhendis esinev probleem ilmneb. Vaadake eelnevat korda ilma peatamata, seejärel naaske punkti, enne kui oluline pühendumine toimub. Eesmärk on kirjeldada valikut piisavalt selgelt, et saaksite sarnast olukorda uuesti ära tunda.

1. Kirjeldage algset seisundit. Kirjutage, kes saavad osaleda, millised ressursid on saadaval ja milline osa kaardist või eesmärgist on oluline. Eraldage otse nähtav teave oletustest. Kui mängija või ressurss ei ole nähtav, registreerige see tundmatuna, mitte täitke tühimikku tagantjärele.
2. Kontrollige esimest otsust. Alusta “Eralda selge löök söödust”. Kirjeldage tegu, mis tehti, ja ühte realistlikku alternatiivi. Alternatiiv peab austama seda, mida mängija võiks sel hetkel teada ja saavutada; see ei tohi sõltuda ülejäänud korduse nägemisest.
3. Jälgi tagajärge. Otsige, mida valik muutis: juurdepääs ruumile, meeskonnakaaslase valikud, ressurss või eesmärgi kontroll. Registreerige tagajärg enne lõpliku tulemuse hindamist. Hea otsus võib siiski kaotada vahetuse, samas kui halb võib ellu jääda vastase vea tõttu.
4. Korrake ühte parandust. Kasutage võimalusel järjepidevat praktika seadistust. Hoidke sama roll, juhtnupud ja algne ülesanne, muutes samal ajal ühte otsust. Järgmises korduses kontrollige, kas kavandatud tegevus toimus. See on enesehindamise harjutus; me ei ole mõõtnud reitingut, võiduprotsenti või latentsuse paranemist.

Illustratiivne olukord

Mängija lööb nõrga löögi otse vastasele, samal ajal kui mõlemad meeskonnakaaslased liiguvad edasi. Ülevaatuses võib parem õppetund olla kontrolli säilitamine või palli paigutamine eemale ootavast kaitsjast, mitte süüdistada viimast mängijat tekkivas vasturünnakus.

Kasutage seda näidet küsimusena, mitte skriptina. Milline teave õigustaks tegevust teie enda mängus? Milline uus oht paneks teid peatuma? Kirjutage lühike ebaõnnestumise tingimus plaani kõrvale, et õppetund hõlmaks, millal kurssi muuta, samuti millal tegutseda.

Küsimused selle õppetunni kohta

Mida peaksin esimesena harjutama?

Alusta “Eralda selge löök söödust”. Vali olukord, mida saad kordata või tuvastada korduses. Lisa järgmine kontrollpunkt alles siis, kui saad selgitada, miks esimene tegevus oli sobiv. See hoiab harjutuse keskendunud otsusele, mitte näpunäidete kogumile.

Mis on siin kõige tavalisem ülevaatuse lõks?

Kasutades löökide arvu kui rünnaku kvaliteedi täielikku mõõtu. Võrdle enne valikut saadud teavet selle teabega, mida kordus näitab. Need on sama olukorra erinevad vaated. Kasulik parandamine on harjumus, mida saad rakendada ilma tulevikku teadmata.

Kas see asendab praegused mängu või sündmuse reeglid?

Ei. Kontrollige väljaandja praeguseid kliendi märkmeid ja korraldaja reeglite raamatut kulude, ajastuste, kaardipoolide, piirangute ja võistlusformaatide kohta. See õppetund selgitab otsustusprotsessi ja väldib fikseeritud patch-spetsiifilisi väärtusi, mis võivad vananeda.

Kas skooritabel võib tõestada, et see õppetund töötas?

Skooritabel võib näidata tulemust, kuid see ei kirjelda valikuid, mis selle tootis. Vaadake üle asjakohane järjestus ja võrrelge sarnaseid olukordi. Vältige võidu omistamist ühele seadistusele või taktikale, kui vastased, meeskonnakaaslased ja mängu seisund on samuti muutunud.